NOTE

DROPDOWN HANYA BISA DIAKSES MELALUI LAPTOP/PC.
spacer

SOAL MATEMATIKA 1

1.Topik : Eksponen
Bentuk sederhana dari 1-405577069072adalah….
2-70
Kunci : A
Pembahasan :
3-35
Untitled design-46
2. Topik : Eksponen
Nilai x dari persamaan 4-11  adalah ….
  1. 2
  2. 4
  3. 6
  4. 10
  5. 16
Jawaban : E
Pembahasan :
Bilangan berpangkat di soal adalah bentuk permasalahan bilangan berpangkat pecahan, sehingga cara penyelesaiannya sebagai berikut :
5-11
Untitled design-46
3.Topik Eksponen
Fungsi eksponensial dari grafik di bawah ini adalah ….
6-11
  1. f(x)=32x
  2. f(x)=3x
  3. f(x)=3-x
  4. f(x)=2x
  5. f(x)=2-x
Jawaban: B
Pembahasan
Pada grafik di atas dapat dilihat melalui dua titik, yaitu (0,1) dan (1,3). Untuk mendapatkan fungsi eksponensial tersebut, kita harus mensubstitusikan kedua titik yang ada ke dalam persamaan fungsi eksponensial secara umum f(x)=b × ax untuk mencari nilai a dan b, sehingga:
Untuk titik (0,1) didapat f(x)=b × ax
1=b × a0
1=b × 1
b=1
Untuk titik (1,3) didapat f(x)=b × ax=1 × ax=ax (masukkan nilai b = 1)
f(x)=ax
3=a1
3=a
Maka, fungsi eksponensial dari grafik tersebut adalah
f(x) = b × ax
f(x) =1 × 3x
f(x) =3x
Untitled design-46
4.Topik : Bilangan bentuk akar
Bentuk sederhana dari bentuk akar 7-11 adalah….
8-11
Jawaban : A
Pembahasan :
9-14
Untitled design-46
5.Topik Bilangan Bentuk Akar
Urutan bilangan 10-10  dari yang terkecil hingga yang terbesar adalah ….
A. https://lh4.googleusercontent.com/hgpHdeAycylW-XKCU0MQW_pw-MH5jUj_iU-RVK48ZggVPIfAGFsUZdYCxT69joR3lCEd8aVlbo9IaEIjXxcC49twbNEc-DAKUiWrFmPEk2u-0Nf73QiVKgtxKAz8ePgJ9bMempGd0vJd1Uk-BQ
B. https://lh4.googleusercontent.com/MaHK-WJM0z0QpkR54c7uCPnEa8QdaVjmyZ3YbX6Fbp47FrFysqsfeDuLjCUcFICN2SrgYbkrjdUVA0d3elvdKTRoQkjj9XSUh_ORrhI21xY5s744aes1UfBTMhDovMo28H_j709A81ID-4OFLQ
C. https://lh5.googleusercontent.com/5iYfEPtQPzXwi3v79EZ8jfRmtz2UzOX6eI-PrjyaGjRO5F54UaJWcqmbBj_BLNMZPbYo0yQ3r2KUPG9ejFnKRHqgaUn6a8tQjyPM7HEZVSGEtKzbL5OjO25qIXDCUdmhnKLoSngucVX-rC2n_g
D. https://lh5.googleusercontent.com/JPfSLig0fDOECzPRsk_GeZlPVBNE1_4m7VmjYPRs41UDlsoGLBiKTOhlNP-tEuHHnN-WPMaWN72fDDjMsAEh0xEYwQGbU2PJtzR7e9eVg7LMgNgl0tQapiUP1j0sc4O6QVOlVa1TsePN3QnrGg
E. https://lh3.googleusercontent.com/2tx8poMxb_gC5cy3ZE4xspc1Hybp22Uf8By4R6mwtqHq_8ohakVlkSq2HbZbCFs7YYfCNLDFMQlm1zt_hI4EJo66BUNS_X7RjTtLrcHd5Uz2SDoy-27zYYhTC3MuqUH7OalljhTwubElC3GIig
Jawaban: B
Pembahasan:
11-119
Maka urutan dari yang terkecil ke yang terbesar adalah 12-9
Untitled design-46
6.Topik : Logaritma
Hasil dari 13-8adalah ….
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Jawaban: A
Pembahasan:
14-5577069072
Untitled design-46
7.Topik : Logaritma
Jika diketahui 15-5 Maka nilai dari 16-3adalah ….
17-2
Jawaban: A
Pembahasan:
18-3
Untitled design-46
8.Topik Persamaan dan Pertidaksamaan Linier
Nilai x dari persamaan linier  7x+23=4x-1 adalah ….
  1. -3
  2. -1
  3. 0
  4. 1
  5. 3
Jawaban: D
Pembahasan
7x+23=4x-1
7x+2=3(4x-1)
7x+2=12x-3
7x-12x=-3-2
-5x=-5
Untitled design-46
9.Topik : Fungsi Kuadrat
Persamaan kuadrat yang melalui titik-titik (-3, -1), (-1, -5), dan (2, 4) adalah….
  1. y = x2 + 2x – 4
  2. y = x2 – 3x – 4
  3. y = 2x2 + 2x + 5
  4. y = x2 – 3x + 5
  5. y = 2x2 + 2x – 5
Jawaban : A
Pembahasan :
Persamaan parabola : y = ax2 + bx + c
Titik (-3, -1) → 9a – 3b + c = -1 ………….(1)
Titik (-1, -5) → a – b + c = -5 …………….(2)
Titik (2, 4)    → 4a + 2b + c = 4 …………..(3)
Eliminasi pers. (1) dan (2) :
9a – 3b + c = -1
 a – b + c   = -5   –
8a – 2b = 4
4a – b = 2 ………………..(4)
eliminasi persamaan (2) dan (3) :
 a – b + c   = -5
4a + 2b + c = 4    –
-3a – 3b = -9
a + b = 3 ………………..(5)
eliminasikan persamaan (4) dan (5) :
4a – b = 2
a + b = 3  +
5a = 5
a = 1
subsitusikan ke persamaan (5) :
a + b = 3
1 + b = 3
b = 2
subsitusikan ke persamaan (3)
4a + 2b + c = 4
4(1) + 2(2) + c = 4
c = -4
Persamaan kuadratnya : y = x2 + 2x – 4
Untitled design-46
10.Topik : Sistem Persamaan Linier Kuadrat Dua Variabel (SPLKDV)
Himpunan penyelesaian antara kurva x2+y2-2xy-1=0 dan garis  x-2y-2=0 adalah ….
  1. (0, 1) dan (4,-3)
  2. (0, 1) dan (-4,-3)
  3. (0, -1) dan (4,3)
  4. (0, -1) dan (-4,-3)
  5. (0, -1) dan (-4,3)
Jawaban: D
Pembahasan:
x – 2y – 2 = 0 → x = 2y + 2
Substitusi x=2y+2 ke persamaan kurva x2+y2-2xy-1=0
(2y+2)2+y2-2(2y+2)(y)-1=0
4y2+8y+4+y2-4y2-4y-1=0
y2+4y+3=0
(y+1)(y+3)=0
y1=-1 dan y2=-3
Substitusikan nilai y yang telah didapatkan ke salah satu persamaan:
Untuk y1=-1, x1=2(-1)+2=0
Untuk y2=-3, x2=2(-3)+2=-4
Maka, penyelesaian sistem persamannya adalah (0, -1) dan (-4,-3).
spacer

SOAL B.ING 2

1. What is the genre of the text?

a. Descriptive 

b. Narrative

c. News item

d. Recount

e. Procedure

2. Why couldn’t the hen say “yes” right away?

a. because she did not love the hawk

b. because she had no ring to exchange

c. because it would make the roaster angry

d. because the hawk was too brave and strong

e. because she had to learn how to fly as high as the hawk

3. What is the story about?

a. A hen and a rooster

b. A hawk and his wife

c. A hen and her children

d. A rooster and his fiancé

e. A hawk, a hen and a rooster

4. The hawk flew down from the sky and asked the hen ,”won’t you marry me?” (1 paragraph).

What does the underlined utterance mean?

a. The hen wanted to marry the hawk

b. The hen refused to marry the hawk

c. The hen agreed to be the hawk’s wife

d. The hawk proposed the hen to be his wife

e. The hawk wanted to marry the hen at the sky

5. Why was the rooster angry when he saw the ring?

a. The hen had betrayed him

b. The hen had stolen his ring

c. The hen didn’t wear her own ring

d. The ring was not good for the hen

e. The ring was to small for the hen

6. What can we learn from the story? We have to ….

a. take care of our children

b. keep our promise

c. love one another

d. listen to other

e. marry soon

7. The hen loved the brave ….(paragraph 2)

This part of text called ….

a. Resolution

b. Event

c. Orientation

d. Step

e. Major complication

8. When the hawk came ….(paragraph 5)

This part of the text called

a. Resolution

c. Event

e. Orientation

b. Step

d. Major complication

9. What will they make?

a. Orange juice

b. Apple juice

c. Blueberry juice

d. Avocado juice

e. Tomato Juice

10. What is the weather that day?

a. Bright and Sunny

b. Cloudy

c. Rain heavily

d. Windy

e. b and c correct

Soal UAS/PAT/UKK Bahasa Inggris Kelas 10 Kurikulum 2013 

11. What is the text type above?

a. Narrative

b. Descriptive

c. Procedure

d. Recount

e. Report

12. How person are talking in the dialogue above?

a. 3 persons

b. 2 persons

a. 6 persons

c. 4 persons

d. 5 persons 

13. How much water do they need?

a. 205 cc

b. 520 cc

c. 350 cc

d. 502 cc 

e. 250 cc

14. How long do they blend avocado?

a. 10-15 minutes 

b. 4-5 minutes 

c. 5-6 minutes

d. 8-10 minutes

e. 5-10 minutes 

Find the synonym of the following words written in underlined.

15. The Restaurant was superb, and the prices were very low.

a. superficial

b. excellent

c. supersonic

d. superior

e. expensive

16. All the local residents spent that awful night in a school.

a. awkward

b. average

c. insignificant

d. terrible

e. authentic

17. She thought that he was brave.

a. courageous

b. quiet

c. coward

d. powerful

e. strong

18. You’ve made two bad mistakes in you test.

a. wrong things

b. An error

c. slips of the tongue

d. blunder

e. misprint

19. Small children sometimes fear in dark

a. are afraid

b. are in love

c. are terrible

d. are found

e. are angry

20. David : “Hi….how do you do?” 

Martin: “………”

a. How do you do

b. I’m fine, and you?

c. Nice to meet you

d. not bad

e. a and b are correct
spacer